āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļāļīāđāļĄāļāļđāļāļāļąāļāļĐāļ° CPIRD āļĄāļāļŠ. āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2568ðĻââïļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļļāļĢāļāļēāļĢāļĩ (āļĄāļāļŠ.) āļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļŠāļļāļ āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļļāļāļāļĨāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāļāļąāļāļāļīāļ āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĨāļīāļāđāļāļāļĒāđāđāļāļīāđāļĄāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2568 (āļĢāļāļāļāļĩāđ 1 Portfolio)ðĨ
ðāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢ āļāļģāļāļ§āļāļĢāļąāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļĢāļąāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 60 āļāļ āđāļāđāļāđāļāđāļ 2 āļāļĨāļļāđāļĄ:āļāļĨāļļāđāļĄāđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāļāļļāļĄāļāļ (CPIRD: Community Track) āļāļģāļāļ§āļ 52 āļāļ āļāļĨāļļāđāļĄāđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĨāļ·āđāļāļĄāļĨāđāļģ (CPIRD: Inclusive Track) āļāļģāļāļ§āļ 8 āļāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāļāļēāļĄāļāļ·āđāļāļāļĩāđ āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļēāļāļŠāļĩāļĄāļē: 15 āļāļąāļāļĢāļē (Community 13 āļāļ, Inclusive 2 āļāļ) āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļąāļĒāļ āļđāļĄāļī: 15 āļāļąāļāļĢāļē (Community 13 āļāļ, Inclusive 2 āļāļ) āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļļāļĢāļĩāļĢāļąāļĄāļĒāđ: 15 āļāļąāļāļĢāļē (Community 13 āļāļ, Inclusive 2 āļāļ) āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļŠāļļāļĢāļīāļāļāļĢāđ: 15 āļāļąāļāļĢāļē (Community 13 āļāļ, Inclusive 2 āļāļ) āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāđāļāļāļēāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļ āļđāļĄāļīāļĨāļģāđāļāļēāđāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļ 4 āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļīāļāđāļāļāļĒāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļļāļāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļļāļĄāļāļ
ðāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļąāđāļ§āđāļð āđāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļĨāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļ āļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļē āļĄāļĩāļŠāļąāļāļāļēāļāļīāđāļāļĒ āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļĪāļāļīāļāļĩ āđāļĄāđāļāļĒāļđāđāđāļāđāļāļĻāļāļĢāļĢāļāļāļīāļ āļāļąāļāļāļ§āļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļāļĢāļ āđāļĄāđāđāļāđāļāļāļđāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļąāļāļāļīāļ āđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļāļāļĢāļąāļ āđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2568 āļāļĩāđāđāļāđāļĒāļ·āļāļĒāļąāļāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļąāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āđāđāļĨāđāļ§ āļāđāļāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāļđāļāļĨāļāđāļāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļāļĢāļ°āļāļģāļāļīāļāļĢāđāļēāļĒāđāļĢāļ ðĨ āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāđāļāļāļēāļ°āļāļāļāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļāļŠ. â
āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļ āđāļāđāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ§āļāļĢāđāļēāļāļāļēāļĒāļāļēāļĄāļ§āļąāļāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ āļĄāļĩāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļāļēāļāļąāļāđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āļ.āļĻ. 2559 āđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāđāļāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāđāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļĢāļąāļāļŦāļĨāļąāļāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļģāļŠāļąāļāļāļēāļāļđāļāļāļąāļāļāđāļēāļĒāđāļāļĩāļĒāļ§āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļąāļāļāļēāļāļĨāļēāļĒāđāļāļīāļāļāļąāļāļĢāļąāļāļāļēāļĨ āļĒāļāđāļ§āđāļāļāļđāđāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļāļ â āļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāđāļāļāļŦāđāļēāļĄ (āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļ)
ð§ āļāļąāļāļŦāļēāļāļēāļāļāļīāļāđāļ§āļāļāļąāđāļāļĢāļļāļāđāļĢāļ āđāļāđāļāđāļĢāļāļāļīāļāđāļ§āļ (psychotic disorders) āđāļĢāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāļāļīāļāļāļāļāļī (mood disorders) āļāļļāļāļĨāļīāļāļ āļēāļāļāļīāļāļāļāļāļī (personality disorders) antisocial/borderline personality disorders ðĶ āđāļĢāļāļāļīāļāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļāļąāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĢāļēāļĒāļāđāļāļāļāđāļāļ āļāļēāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĢāļēāļĒāļāđāļāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ āļŠāđāļāļāļĨāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļēāļĢāļāļēāļ§āļĢ ðĨ āđāļĢāļāđāļĄāđāļāļīāļāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļ āļēāļ§āļ°āļāļąāļāđāļāđāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē âŋ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļēāļĢāļāļēāļāļĢāđāļēāļāļāļēāļĒ ð āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāļāļīāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļĒāļīāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāļĒāļīāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĩāđāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđ 500-2000 āđāļŪāļīāļĢāļāļāđ āļŠāļđāļāļāļ§āđāļē 40 āđāļāļāļīāđāļāļĨ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĒāļāđāļĒāļ°āļāļģāļāļđāļ (speech discrimination score) āļāđāļāļĒāļāļ§āđāļē 70% ðïļ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļāļāļīāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ āļēāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļĄāļāļāđāļŦāđāļāđāļāļāļēāļāđāļēāļāļāļĩ āđāļĄāļ·āđāļāđāļāđāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļ§āđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāđāļĨāđāļ§āđāļĒāđāļāļ§āđāļē 6/12 āļŦāļĢāļ·āļ 20/40âïļ āđāļĢāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļēāļĢāļāļ·āđāļāđ āļāļĩāđāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļ â ïļ āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļāļŠāļģāļāļąāļ
āļāļēāļĢāļāļīāļāļēāļĢāļāļēāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļāļļāļĨāļĒāļāļīāļāļīāļāļāļāļāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļŦāļēāļāļāļĢāļ§āļāļāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļ§āđāļēāļāļēāļāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļŦāļĢāļ·āļāđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāđāļ āļāļ°āļāļđāļāđāļāļīāļāļāļāļāļŠāļīāļāļāļīāđ āļāļēāļāļāļđāļāļāļģāđāļāļīāļāļāļāļĩāļāļēāļĄāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĄāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļāļēāļĄ ðāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļĩāļāļ°āđāļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒ (GPA) 5 āļ āļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļāļĨāļļāđāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļąāļāļāļĩāđāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ: āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3.50 āļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ: āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3.50 āļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ: āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3.50 āļĄāļĩāļāļ°āđāļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļŠāļ°āļŠāļĄ (GPAX) 5 āļ āļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3.25 āļĄāļĩāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļŠāļāļāļĨāļģāļāļąāļāļāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļ Percentile āļāļāļāļĨāļģāļāļąāļāļāļąāđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 5 āļ āļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ ðāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļģāđāļāļēāļ° āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļĨāļāļ°āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĒāđāļēāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļŦāļāļķāđāļāļāļąāļāļāļĩāđ:CEFR āļĢāļ°āļāļąāļ B1 āļāļķāđāļāđāļ IELTS āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 4.0 TOEFL (IPT)āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 460 āļāļ°āđāļāļ TOEFL (iBT) āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 42 āļāļ°āđāļāļ TOEFL (CBT) āđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 123 āļāļ°āđāļāļ āļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāļģāļāļąāļāļāļąāđāļāđāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļ āđāļĨāļ°āļāļĨāļāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļāļķāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđ āđāļāļĒāļāļ°āļāđāļāļāđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢ āļŦāļĢāļ·āļāļ āļēāļāļāđāļēāļĒāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ ðĨāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāđāļāļāļēāļ°āļāļēāļĄāļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢ āļāđāļāļāļĄāļĩāļ āļđāļĄāļīāļĨāļģāđāļāļēāđāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđ 4 āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ (āļāļāļĢāļĢāļēāļāļŠāļĩāļĄāļē āļāļąāļĒāļ āļđāļĄāļī āļāļļāļĢāļĩāļĢāļąāļĄāļĒāđ āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļļāļĢāļīāļāļāļĢāđ) āļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ āđāļĨāļ° āļāļīāļāļēāļŦāļĢāļ·āļāļĄāļēāļĢāļāļē āļāļĒāļđāđāđāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļē 5 āļāļĩ āļāļģāļĨāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđ 20 āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļ āļēāļāļāļĩāļŠāļēāļāļāļēāļĄāļāļģāļŦāļāļ āļāļĨāļļāđāļĄāđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĨāļ·āđāļāļĄāļĨāđāļģ (CPIRD: Inclusive Track) āļĄāļĩāļ āļđāļĄāļīāļĨāļģāđāļāļēāđāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđ 4 āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ (āļāļāļĢāļĢāļēāļāļŠāļĩāļĄāļē āļāļąāļĒāļ āļđāļĄāļī āļāļļāļĢāļĩāļĢāļąāļĄāļĒāđ āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļļāļĢāļīāļāļāļĢāđ) āļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ āđāļĨāļ° āļāļīāļāļēāļŦāļĢāļ·āļāļĄāļēāļĢāļāļē āļāļĒāļđāđāđāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļē 5 āļāļĩ āļāļģāļĨāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāļāļĒāļđāđāđāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļąāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļāļāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ āļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļ āļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļŠāļīāļāļāļīāđ āđāļāļĒāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāđāļ āļāđāļāļāļģāđāļ āļāļŦāļāļķāđāļāļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļĨāļ°āļŦāļēāļāļĄāļĩāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāļāļĒāļđāđāļāļēāļāđāļāđāļēāļāļąāļāđāļŦāđāļĢāļ°āļāļļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļļāļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļāļēāļĄāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļāđāļ 2 āļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļð
āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢ : 20 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ - 4 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2567āļāļīāļāļĢāļ°āļāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļ§āļĨāļē 23.00 āļ. āļ§āļąāļāļāļĩāđ 4 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2567 āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 1 : 25 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2567 āļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 1 āļŠāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļēāļĄ : 26-27 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2567āļĢāļ°āļāļāļāļ°āđāļāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 1 āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 2 : 14 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2568 āļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 2 āļŠāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ§āļāļĢāđāļēāļāļāļēāļĒ : 21-22 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2568 āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļē : 24 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2568 āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢāļāļēāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļ§āļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ
#CPIRD #āđāļāļāļĒāđāđāļāļīāđāļĄāļāļđāļāļāļąāļāļĐāļ° #āļĄāļāļŠ #SUT #āļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļāļĒāđ #TCAS68 #āđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāļāļļāļĄāļāļ #āđāļāļāļĒāđāļāļāļāļ #āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ #āļāļāļĢāļĢāļēāļāļŠāļĩāļĄāļē #āļāļąāļĒāļ āļđāļĄāļī #āļāļļāļĢāļĩāļĢāļąāļĄāļĒāđ #āļŠāļļāļĢāļīāļāļāļĢāđ #Portfolio #āļĢāļąāļāļāļĢāļ #TCAS